A menina frente ao mundo

Durante a celebração da semana Farroupilha, minha filha chegou em casa com o arzinho de indignação e, do alto dos seus treze aninhos, me falou: A professora disse que o nosso hino (rio-grandense) despreza a cultura africana.  Hein? Perguntei, porquê. Ah! o hino diz que povo sem virtude acaba por ser escravo, mas que entre os escravos havia muita sabedoria e honra. Continuou a menina, tive vontade de dizer que a expressão escravo, na letra, não se refere à condição de servir um senhor, na verdade, a virtude deve nos afastar dos nossos vícios e medos,eles é que nos escravizam. E tem mais, a professora perguntou quais são as façanhas que os Farrapos realizaram para servir de modelo a toda terra? Eu sei qual é pai, oferecer a própria vida pelo ideal que acreditavam. –Estes pensamentos, falaste pra ela? Perguntei. Não, tu sabes que sou tímida, mas da próxima vez, juro, eu digo. Muito bem, respondi, e a abracei com sentido orgulho.   

Brasil, e agora?

Enquanto não for entendido que um país se constrói com estratégias, o Brasil viverá de espasmos comandados pelo mercado global. E pior, trilhará a permanente instabilidade trazida pela corrupção e injustiça social, num ambiente propicio aos demagogos e oportunistas de plantão. Breves linhas, as escrevo, para chamar atenção sobre o instante histórico pelo qual passa a nação brasileira, onde chega às ruas parte da iniquidade do sistema condutor do país há décadas. Muito ainda virá. Dizem: da crise vem a oportunidade, pois então esta pode ser a chance para pensar a estrutura, socioeconômica, da civilização brasileira. Ao olhar as páginas do passado, é fácil notar, desde 1500 este país colossal se tem mantido através da constante exploração das possibilidades da Natureza local. Foram ciclos de mera retirada das dádivas naturais, Pau-Brasil, cana de açúcar, ouro e diamantes, café e soja. Neste compasso, cinco séculos passaram, sem que uma consistente capacidade de agregar valores à produção primária se estabelecesse, sem a possibilidade da população conseguir avançar através da educação. Diante de um povo despreparado em conhecimento e uma economia sem fluidez por falta de infraestrutura, a produção de riqueza pela sociedade, manteve-se atrelada à venda de comodites para o exterior. Daí resulta, o Estado inchado e empregador, necessariamente subordinado ao sistema financista global e às megacorporações industriais-comerciais. Emerge, assim, como solução interna, o socialismo assistencialista, bancado por interesses exógenos.  O Brasil escreve sua História como almoxarifado dos negócios globais. A economia brasileira é um joguete instável e imprevisível, portanto.  Os brasileiros vivem o cotidiano desta instabilidade, num cenário de salve-se quem puder. Agora, não basta a óbvia troca de governo. Urge ir além. Verificar porquê o Brasil não é o que deveria ser. Consolidar a nação. Não sendo assim, o destino é continuar assistindo televisão e tomando cerveja. Ad infinitum.  

Olavo de Carvalho - Falsas Disputas na Política Brasileira

 Eu presto atenção no que eles dizem, mas eles não dizem nada. Grande acordo politico-partidário demoliu o Brasil. Não acredito em partidos , contudo, sei que o indivíduo faz a diferença. 

Escola sem ideologia, liberdade mental

O Brasil, quando do seu achamento, nos anos 1500, foi considerado como uma terra de Natureza misteriosa. Faz algum tempo e, principalmente nos anos 2000, tornou-se um país misterioso nas suas instâncias e circunstâncias, leis são propostas, sancionadas, aplicadas e interpretadas sem que aqueles sujeitos a elas as conheçam ou aceitem. E, ainda pior, a burocracia estatal determina e executa projetos em áreas fundamentais da nação, criando estratégias para alcançar objetivos alheios à imensa maioria da população. Apenas por detrás das portas dos gabinetes, estejam internos ou externos, às fronteiras brasileiras, são conhecidos tais objetivos. Pois, assim acontece com a educação da nossa juventude. O papel da escola vem sendo redefinido, sub-repticiamente, em um programa de mudança mental e social. Pedagogias surpreendentes desvalorizam o conhecimento e o esforço, aproveitando para transformar salas de aula em púlpitos, onde professores (formados sob a nova ordem pedagógica), dispondo do convencimento que a autoridade confere, doutrinam mentes e corações de jovens, cerebralmente lavados, e preparados desta forma, para assumir a missão de pretensos agentes sociais. Na mídia, transita, insistentemente, o viés de julgar a situação do ensino através, unicamente, das condições materiais das escolas e salários de professores, componentes importantes, mas, longe de responsáveis únicos pelo processo eficiente na formação de um aluno. De qualquer forma, temos professores interessados e a maior parte das escolas brasileiras dispõe de condizentes condições materiais. De fato, a avaliação deve focar no quê se ensina e como se o faz. Portanto, muito bem vindo é o projeto de lei, que tramita no Senado, propondo Escola sem Ideologia. Ideologias servem partidos, e estes, a interesses à miúde distantes das justas necessidades do país e do bem-estar do indivíduo.  A escola existe para o conhecimento, de forma a libertar os espíritos, não aprisioná-los em doutrinas.  

Aretha Franklin, racismo e a estratégia da cizânia

Adoro Blues e Jazz, atrevo-me a dizer que conheço razoavelmente bem estas duas expressões musicais, nascidas e criadas nos EUA. Pois muito bem, os grandes artistas desta musica são homens e mulheres negras estadunidenses. Faz poucos dias, recebi uma postagem, via face book, apresentando um show de Aretha Franklin (adoro, maravilhosa), onde era feita citação à magnifica interpretação como prova cabal que o racismo pode ser vencido. Ah! Faz favor, isto é misturar alhos com bugalhos. Dramatizar o racismo, nos dias de hoje, soa como ridículo e ofensivo, parece-me, isso sim, que este tipo de referência, faz parte de uma estratégia cuja pedra angular é gerar a cizânia. Desta forma, é alardeada, massiva e maciça, propaganda para criar antagonismo entre brancos e negros, velhos e moços, pobres e ricos, heterossexuais e homossexuais, pais e filhos, mulheres e homens, aborígenes americanos contra europeus, esquerda e direita, por aí vai. Deve haver razão para tal estratégia. Será dividir para triunfar? Triunfar sobre a multidão enlouquecida pelo medo, pela culpa do politicamente correto, pavimentando, desta forma, o caminho que levará a uma sociedade de siderados, cuja vida tornar-se-á a miséria reducionista do comunismo que utiliza as pessoas como meros entes destinados a produzir, consumir e reproduzir. Surgirá, por fim, uma Nova Ordem Mundial, onde somente uma oligarquia, poderosa e rica, possuirá direito de decidir aquilo que deve ou não ser feito. Isto, se a humanidade se mantiver indiferente.  Contudo, é bom lembrar: não é possível enganar todos o tempo todo. De minha parte, está estória de propagar cizânia já encheu as medidas. Eu fora.